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Commedia dell’Arte

Inscripción terminada
Información del curso
Duración24 horas
Dias 2, 4, 9, 11, 16, 18, 23 y 25 de febrero
Horario17:00 a 20:00 h.
Fecha de inicio02/02/2016
Fecha de fin25/02/2016
Inicio inscripción 11/01/2016
Fin inscripción 02/02/2016
LugarSala Bigues del Centre Cultural La Nau
Plazas totales20
Numero mínimo de alumnos10
Descripción
Este monográfico pretende ofrecer unas clases en las que se dará a conocer la Comedia del Arte. Con este fin plantearemos las sesiones para ayudar a los alumnos a: • Entender mejor el hecho dramático en este código concreto. • Salir con tranquiladad a un escenario. • Trabajar con máscaras. • Acercar al alumno a los diferentes personajes. • Encontrar la relación sincera entre el cuerpo, la voz y la situación que se representa. La motivación, la confianza y el trabajo en equipo son esenciales! • Familiarizar al alumno con la improvisación a partir de estructuras dadas (canovaccio).
Impartido por
  • Victoria Mínguez , Professora
  • Débora Esteve
Tasas de Matrícula
  • 60 € - Estudiante UV
  • 60 € - Amics Antics Alumnes de la Universitat de València
  • 60 € - Público General
Requisitos
* Llevar siempre a las sesiones ropa de deporte cómoda y elástica, y zapatillas deportivas.
* Llevar una toalla y todo lo necesario para mantener una higiene personal buena para el grupo.
* Respetar los horarios.
* Avisar con tiempo suficiente, a alguna de las profesoras si un día no se puede asistir a las sesiones.
Programa
• Calentamientos ligeros: Caminaremos por el espacio, activar las articulaciones, despertaremos la escucha del grupo, pondremos los músculos a punto, etc. Importancia del arraigo y el centro.
• Calentamientos y ejercicios vocales: Tenemos que encontrar una voz diferente para cada personaje: no puede hablar de la misma manera un criado que un dueño o que un enamorado.
• Trabajo con máscaras: ¿Cómo nos hacemos entender con una máscara que tapa casi toda la cara? Utilizaremos todo el cuerpo para expresar, con el apoyo de los golpes de máscara.
• Presentación de personajes: Como andan, cuáles son sus deseos, que los mueve a hacer lo que hacen ..., en definitiva cómo y por qué se mueve cada personaje.
• Introducción a la acrobacia: Técnicas sencillas, en las que es muy importante no forzar la maquinaria (cada uno es consciente de sus posibilidades).
• Improvisación: Los alumnos jugarán para llevar una historia adelante a partir de un canovaccio. Deben intentar aplicar lo aprendido, escuchar las propuestas de los compañeros, proponer, buscar estrategias, apoyarse en la acción, ver qué relación hay entre los personajes y buscar un final.